天府新区仁寿新科高中

成都七中“同步直播教学班”及“网络实验班”

招生简章

仁寿新科高中与成都七中合作组建 “同步直播教学班”及“网络实验班”，同步直播教学班及网络实验班学生与七中实行同一作息时间表，同一课程表，同一教材和教辅资料，完全由七中老师授课，完全与七中同步作业和考试。

为了进一步整合我校教育资源，推动优质教育和发展，让更多学生实现名校梦，同步教学形成了完整、科学的同步教学管理体系。为让更多新科学子能享受七中的优质教学资源，更好地实现“牵手一流名校，培养优秀学生”的办学思想，经我校和成都七中研究决定2017级招收两个“同步直播教学班”和两个“网络实验班”。

[核心优势]    优质教育 /全程量化/  共建共享 /协同教学

教学管理

学校严格控制同步班及实验班人数，高标准选拔师德高尚、管理经验丰富、教学成效显著的老师担任班主任。学校倾注资源，集中力量建设同步班和实验班，成立同步班和实验班管理团队，专人负责，同时拥有成都七中直播教学质量保证体系：源头保证，过程保证，制度保障，教学服务。新科高中同步班和实验班学生与成都七中异地同堂，同时上课，同时作业，同时考试，同用资料，能与同步班及实验班资源共享，且对其余教学班在教学资源等方面起到辐射带动作用，使学生习惯更良好，综合素质更全面，视野更开阔，成绩提高更明显。

师资精锐

学校选派教学能力强、具有丰富高中教学经验的名优教师、骨干教师担任同步班和实验班学科教学工作，为提高教育教学质量提供了有力的保证。其中，新科高中同步班和实验班将选拔一批年龄在30-45岁之间，精力充沛、专业知识强、富有敬业精神、教学效果好的教师，与成都七中教师同时备课，同步讲解。让教师教学理念更新，创新思维更强，专业发展更快，师德水平更高，协作意识更浓。

小班化特色

完全按照成都七中的教学内容、安排与要求，老师备课、上课、考试、作业四个重要教学环节与成都七中同步进行。针对学生个体，实施个性化教学设计，优化习惯、提升能力，突出创新精神和创新能力培养。充分挖掘学生潜能，激发其主动探究的欲望，促进每一个学生全面而富有个性的发展。让学生充分享受各种教育资源，获得个性化培养，促使人人成功。

初高中衔接课程

为让学生赢在起跑线上，夯实初中基础，解决初中遗留问题；更好地适应新课改背景下的高中学习内容，明确高中学习要求，提升学习能力，我校在开学前组织同步班和实验班学生参加初高中衔接课程专项学习。学校选派精锐师资，科学设计内容，精心组织教学。

成都七中同步教学优势

｜共享名校资源｜

“团队教学协作”的设计，集合成都七中、成都七中育才等名校全信息化教学实践产生的课前、课中、课后全程资源和数与学的过程、结果、行为数据与协作学校共享。

｜精准随学分析｜

通过采集和分析大理数据，将学生的思维过程具象化地呈现出来，教情学情一目了然，教学更精准，学习更高效。

｜直击“短板” 个性教育｜

通过大数据分析，发现学生个体差异，教师精准帮扶。

｜还原真实课堂｜

课前微课、课中记录、课后作业、随时查看管理，还原真实课堂。

仁寿新科高级中学成都七中“同步直播班”及“网络实验班”招生录取条件：

从2017年招收高一新生中，择优组建成都七中同步教学班100人，网络实验班100人。

英语成绩较好（因为英语课基本上采取全英语教学）

学生必须有良好的学生生活习惯，自控能力较强，且有吃苦耐劳精神。

学生本人自愿，家长同意签字。

报读网络实验班学生自己购买平板电脑一台。

具体更多细节请咨询新科学校招生老师。